A Participação da mulher na educação

  A Participação da mulher na educação tem sido de fundamental importância. Após muita luta para sair da posição de subordinação para o reconhecimento de ser pensante, dotada de inteligência a mulher nos dias de hoje tem cada vez mais conquistado seu espaço no mundo acadêmico.

  Durante séculos a mulher se manteve numa posição de subordinação primeiro do pai de posteriormente do marido que a tinha como propriedade. As mulheres recebiam dentro de suas casas orientações de suas mães, avós, governantas de afazeres domésticos como: bordar, cozinhar, costurar etc. Não tinham direito a educação formal, essa educação formal era concedida apenas aos meninos.

  Aos poucos a mulher foi conquistando seu espaço na educação, porém no princípio as primeiras instituições criadas estavam vinculadas a obras de caridade posteriormente sob uma direção assistencialista e filantrópica, marcada pela presença da mulher desprovida de formação intelectual e profissional. Elas tinham apenas a tarefa de cuidar das crianças enquanto seus pais trabalhavam.

  O período de feminização do magistério se deu primeiro por ser a única profissão que a mulher conseguia conciliar seus afazeres domésticos e segundo devido à baixa remuneração da profissão que fez com que os homens se afastassem do magistério, Tanuri (2000).

  Este problema perdurou no Brasil desde o período Colonial estendendo‐se até 1988, quando foi promulgada a primeira Constituição Federal do Brasil. Entretanto, tais direitos só se efetivaram legalmente em 1996 com promulgação da LDB 9394/96 que agregou a Educação Infantil à Educação Básica e exigiu formação de no mínimo magistério para as (os) professoras (es) que atuavam nessa etapa educacional.  

  A partir de então iniciou-se uma campanha Nacional pela formação profissional dos professores em especial as mulheres/professoras. Começa então a busca de conhecimentos, as mulheres se tornaram especialistas em educação infantil, jovens e adultos, hoje são pedagogas, possuem mestrados e doutorados e em alguns casos se sobressaem aos homens.

  Desta forma concluo que a Participação da mulher na educação esteve presente deste o princípio séculos atrás, onde mesmo ela estando em um cenário de subordinação e desprovida formação intelectual e profissional a mulher nunca deixou de lado o seu papel de educadora seja transmitindo seus conhecimentos de afazeres domésticos e culturais, quanto hoje transmitindo seus conhecimentos acadêmicos. Essa troca de conhecimentos seja ela formal ou informal tem fundamental importância para todos nós indivíduos pensantes, é o que nós nos torna seres humanos completos. Nunca nos esquecendo que a educação é melhor arma contra toda e qualquer opressão, é ela que nos liberta.

Disponível em:<http://bibliotecadigital.unec.edu.br/ojs/index.php/unec03/article/viewFile/310/386> Acesso em 07/10/2014

Disponivel em: <http://www.histedbr.fe.unicamp.br/acer_histedbr/seminario/seminario9/PDFs/4.16.pdf> Acesso em 11/10/2014

Você acredita que a educação é a melhor forma da mulher se libertar da subordinação masculina?